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技师学院(技校)实验室SMT设备方案

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  • 更新日期:2014-01-26 16:14
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详细介绍
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      一、前言

      目前,我国部分大学已开始设置 SMT 实验室和专业,SMT 实验室由于比较新,在采购设备时,许多人不知如何采购,资金如何分配。山东森原光电器材有限公司集多年的SMT设备、技术、工艺经验,为一些学校的SMT实验室、实习车间、校办工厂提供服务,提出了“大中小”“模块化”、“学用型”套餐,不同的学校,均可以根据不同的教学需要、资金状况、效能发挥灵活选择不同的模块,简单明了,现与大家分享。

      二、方案目标

      为了能够让学生能够在学习理论知识的时候,能够有更多实践的机会,能让学生掌握到更多更实际的有用知识。既可以学会各工艺阶段的基本原理、基本操作,又能够利用设备,独立生产出自己的产品、作品,讲究的是实用、实惠,而非贪大求洋,耗费有限的办学资金。同时,学校还可以利用设施设备,组织师生转化科研成果,对外加工,既达到学以致用的教学目的,又能够搞好勤工俭学,改善办学条件,提高教师待遇,解决和帮助困难学生学习和就业问题。

      三、方案分析

      (一)小微型

      本方案广泛用于国内小微电子企业、电子厂实验室、科研机构、学校实验室以及广大电子爱好者,每套仅需3万元投资。森原公司的这套方案,已经成功的推广到国内200多家小微电子企业,中科院成都分院、厦门大学机电系实验室、佳木斯大学机电系等......


 
 
 
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